魚兒魚兒水中游


游來游去樂悠悠


倦了臥水草


餓了覓小蟲


樂悠悠 樂悠悠


水底世界 任自由



        其實從我們小時候好像老師就很喜歡以『海底世界』這個內容作為題目,只不過印象中我小


時候好像沒接觸過什麼海底生態,沒參觀過水族館,也沒看過Discory 頻道,最多就到海邊的沙


灘玩玩,還有飯桌上的魚,所以只能單純靠想像力,偏偏我又是實事求是的個性,所以每次遇到


這個題目就拘泥在魚的形體、比例、色彩上,畫完 後還要 老師被糾正一番…,所以美術課對我


來說就是一種夢靨〜


        


        我很喜歡恩恩這張圖覺得他把海底快樂的感覺都表現出來了,讓我想到了海底總動員


Finding Nemo)裡的尼莫、多莉和豚豚,還有小美人魚裡的塞巴斯丁,充滿了喜樂、繽紛感。


        看到Bryan的這張圖,讓我看到孩子單純的世界中的想像,把小時候自己的自以為是上了一


課(原來章魚可以是粉紅色..),也看到Bryan在色彩上,所能表現的明度、彩度(老師說這是他


的優點),讓我重新體驗神秘美麗的海底,重新有著碧海藍天的感動。


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自言自語〜


         其實海底世界跟人類一樣,為生存,為保護自己尋找住所,為繁衍下一代而努力著,有美麗


嬌小的熱帶魚,有體型渾圓可愛卻含有劇毒的河豚,有龐然大物的鯨魚,有力大無比、足智多謀


並且敏感的章魚,也有色彩鮮豔卻其毒無比的海蛇。人類社會不也是如此(好像想太多了...)


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